LOS SABERES DE MIS ESTUDIANTES

1.-Lo que nuestros estudiantes saben hacer en internet
2.-¿Cuál es la estrategia que construimos con ellos para aprovechar esos saberes en las actividades del aula?
3.-¿Quiénes van a enseñar a quiénes, que les enseñarán y dónde lo harán ?

1.- Lo que nuestros estudiantes saben
Los estudiantes ante todo logran comunicarse entre sí, haciendo a un lado toda barrera social y generacional, tienen una habilidad para el uso de navegación y de Internet que esta fuera de todo limite conceptual.
Conocen una infinidad de páginas estrechamente vinculadas con sus gustos por la música, información, chat, videos, etc..
Descargan programas de para sus clases o lo mas nuevo en los juegos, utilizan programas novedosos en cuanto a técnicas profesionales para mejorar el uso de su computadora y sus accesorios.
Navegan con facilidad por diferentes páginas para buscar
Información académica, elaboran trabajos de manera virtual y grupal.
Tiene un espacio propio para comunicarse con los amigos que prefieren y enviarse fotos, videoclips,
Chat.
Tiene las herramientas dentro de los programas para crear, producir, intercambiar, obtener asistencia técnica o de los amigos en cualquier actividad.
Interactuan para comprar o vender todo tipo de accesorios, ropa, etc...
2.-Estrategias
2.-Primeramente es aprovechar a los alumnos de Primer semestre académicamente más aplicados y que ellos a su vez apoyen a los demás en el estudio para elaborar una investigación sobre Historia:
--Centro de Cómputo
--Realizar una evaluación previa de las Herramientas y Tema
-- Seleccionar el tema
--Definir los objetivos del aprendizaje:
--Función o tarea por grupos
-Acciones a realizar
--Orientar la investigación sobre una etapa y objetivos específicos.
-- Mediar, observar y organizar a los grupos
--Organización y clasificación de la información
--Presentación de resultados en diapositivas La actividad se efectuará en el Centro de computo del plantel y los resultados se proyectarán con cañón y pantalla a todo el grupo.

3.- ¿Qnuiénes van a enseñar a quiénes, dónde y que les enseñarán ?


3.-Los propios alumnos enseñarán a sus compañeros, técnicas de navegación por Internet al dar asesorías o contestar preguntas, los equipos se conformarán cada uno con una función específica pero el resultado es todo lo que cada uno de ellos investigó, los alumnos asesores también aprenderán de sus compañeros el valor del respeto y aprendizaje dentro del aula.
La actividad se efectuará en el Centro de computo del plantel y los resultados se proyectarán con cañón y pantalla a todo el grupo.

Contenidos actitudinales

El trabajo con Internet como recurso didáctico puede contribuir a que alumnos y alumnas desarrollen actitudes y valores como:
- Interés y curiosidad.
- Rigor y objetividad en la búsqueda, análisis y tratamiento de la información.
- Utilización crítica y responsable de los nuevos medios de comunicación.
- Relativización de la propia cultura, valorando positivamente y respetando la diversidad cultural.